Глава 6 — Глава 6

Глава 6. Поступление в школу Ян Пинъань провёл ночь, обдумывая своё будущее развитие, и рано утром следующего дня снова приступил к тренировкам. Теперь он с нетерпением ждал поступления в школу, чтобы начать обучение у наставника и по-настоящему постичь искусство медитации. Прошло ещё два месяца, и вот-вот должно было начаться обучение. В тот вечер старый Том подошёл к нему и сказал: - Пинъань, завтра я отведу тебя в Начальную школу Ноттинга, в городе Ноттинг. Ты должен прилежно учиться и стремиться как можно скорее стать мастером духа. Если твои родители узнают об этом, их сердца успокоятся. После этих слов старый Том достал кошелёк и протянул его Ян Пинъаню: - Пинъань, тебе может потребоваться приличная сумма, когда отправишься в школу Ноттинга. Здесь хранятся золотые монеты духа, которые ты мне оставил. Они могут понадобиться тебе в учебе. Хотя здесь целых тринадцать золотых монет духа, это немалое состояние, ты же будешь учиться долго, поэтому расходуй их экономно. Ян Пинъань посмотрел на старого Тома с озабоченным видом: - Дедушка Том, после смерти моих родителей два года назад, благодаря вашей заботе, я вырос таким большим. Можно я продолжу хранить эти золотые монеты духа у вас? Старый Том невольно рассмеялся: - Пинъань, о чём ты думаешь? Я деревенский староста, поэтому не стану зариться на твои золотые монеты духа. Просто возьми их. Пока я в деревне, никто не посмеет забрать твои золотые монеты духа. Кроме того, в будущем ты станешь мастером духа, и деревня будет нуждаться в таких мастерах, как ты, чтобы оберегать её. Ян Пинъань немного подумал, прежде чем взять золотые монеты духа. Затем он достал три золотые монеты духа из своего кошелька и передал их Тому. – Дедушка-староста, все эти годы вы заботились обо мне и моих родителях. Вы даже помогли организовать похороны моих родителей. Сейчас у меня немного, но это — знак моей благодарности за все эти годы! Старый Том не удержался от смеха, но все же взял три золотых душевых монеты: – Считай, что эти монеты у меня. В любое время, когда понадобятся, просто приди и заберёшь. – Не волнуйтесь, дедушка Том. Деревня всегда будет моим домом. Я буду возвращаться сюда каждый год на праздники. Услышав это, Старый Том с облегчением покинул дом Ян Пинъаня. После того как Ян Пинъань проводил Старого Тома, улыбка медленно исчезла с его лица. Что касается вещей под половыми плитками у подножия кровати, Ян Пинъань ни разу не взглянул на них с самого начала и до конца. Когда эти вещи были спрятаны, ему было всего два года. В глазах родителей он был лишь несмышлёным ребёнком, поэтому, когда отец прятал их, он не избегал присутствия Ян Пинъаня. Но никто не знал, что Ян Пинъань уже тогда обладал мыслями и воспоминаниями. Он прекрасно знал, что находится под половыми плитками, и даже знал, как их открыть. Однако содержимое было слишком шокирующим. Ян Пинъань был всего лишь шестилетним ребёнком, и, можно сказать, совершенно беспомощным. Он прекрасно понимал принцип, согласно которому обладание сокровищем может обернуться бедой. Если бы хоть какая-то часть содержимого стала известна, это, вероятно, привело бы к смертельной катастрофе. Лучше было оставить их под половыми плитками. По крайней мере, эти деревенские жители не смогли бы их найти или открыть. На следующее утро Ян Пинъань собрал свои вещи дома и был готов отправиться в путь в любой момент. Ян Пинъань взял с собой очень мало, ничего, кроме двух комплектов одежды. В конце концов, после смерти матери его семья за последние два года пришла в крайнюю нищету. С приходом Старого Тома, Ян Пинъань запер дверь и ушёл. Жители выжившей деревни провожали Янь Пиньана завистливыми взглядами. На континенте Доуло между мастерами душ и простыми людьми лежала непроходимая пропасть. На этот раз, помимо Старика Тома, в Ноттингем отправился и его сын. Втроем они ехали на повозке, запряженной волом. Деревня находилась далеко от города, а визит туда был редким событием. Нужно было закупить продовольствие оптом, да и некоторые личные вещи приобрести для односельчан. До Ноттингема повозка добиралась почти четыре часа. Въехав в город, сын Старика Тома отправился за покупками, а сам Старик Том повез Янь Пиньана регистрировать в Ноттингемскую начальную духовную школу. Когда они прибыли в школу, охранник не стал чинить препятствий. Напротив, он, казалось, был хорошо знаком со Стариком Томом. Вероятно, тот уже привозил в школу учеников, идущих на попечительство. После обмена любезностями с охранником, Старик Том повёл Янь Пиньана регистрироваться. Шестилетний ребенок не справился бы сам. Процесс регистрации был крайне прост, особенно для студентов, поступающих на попечительство. Им не нужно было платить за обучение, лишь зарегистрировать данные, получить назначение в класс и общежитие. Конечно, им также выдали книги и школьный устав. Однако, когда учитель, помогавший Янь Пиньану с регистрацией, просмотрел его данные, он внезапно удивился. Особенно при виде его боевого духа, в глазах учителя промелькнул глубокий, многозначительный взгляд. Как и ожидалось, Янь Пиньана определили в седьмую комнату. Говорили, что именно туда назначали всех студентов на попечительстве. После регистрации Янь Пиньан взял свои вещи и, следуя инструкциям работников и учащихся школы, отправился в седьмую комнату совершенно один. Как только они вошли в седьмую комнату, их встретили странные запахи, заполнившие все помещение. Должно быть, это был запах пота, ведь здесь жили только что поступившие дети. Никто из них не мог ни помыться, ни постирать одежду, так что такие «ароматы» были вполне обычным делом. Особенно удивительно было то, что седьмая комната, площадью более трехсот квадратных метров, с полусотней кроватей, имела лишь десять-двадцать одеял на своих постелях. Либо еще не все студенты по программе «труд-учеба» прибыли, либо их в этом году было непривычно мало. Ян Пинъань нашел относительно уединённое место и положил своё одеяло. Седьмая комната, пребывающая в полупустом состоянии, вполне соответствовала его натуре. Что до общения с другими учениками или формирования групп со студентами «труд-учеба», то Ян Пинъань не собирался уделять этому внимания. Согласно его собственному плану, он, вероятно, недолго пробудет в общежитии для таких студентов. В конце концов, им приходилось работать по часу-два в день, а это была пустая трата времени. На самом деле, у меня с собой десять золотых духовных монет, а также некоторое количество серебряных и бронзовых духовных монет, так что проблем с оплатой обучения до того, как я стану мастером духа, возникнуть не должно. В конце концов, плата за обучение в начальной школе относительно невысока — всего пять золотых духовных монет в год. Согласно анализу Ян Пинъаня, проведенному с помощью пурпурного золотого мастифа, он должен был выйти на поиски работы, и даже цели своей работы он уже продумал. После завершения набора в тот день директор Су, руководитель приемной комиссии, и декан академии беседовали. Они обсуждали, были ли в этом году какие-либо хорошие кандидаты на поступление, особенно те, у кого была высокая врожденная духовная сила и сильные боевые духи. Эти студенты были в центре внимания академии. В мире мастеров душ врожденная духовная сила и боевой дух по сути определяют верхний предел развития. Существуют по-настоящему одаренные ученики, которые могут легко превзойти в будущем многих присутствующих, и в них можно даже заранее вложить средства. В конце концов, сильнейший человек во всем городе Ноттинг — это Король Души, а сильнейший человек в академии — Мастер Души, декан. В кабинете декана находился мужчина средних лет в черной одежде с короткими темными волосами. Его лицо выглядело довольно меланхоличным и уставшим, но при этом на нем читалось невидимое высокомерие. (Конец этой главы)