Глава 77

Выживание мага в магической академии - Глава 77 В мире магии призыва неудача определялась, когда результат отличался хотя бы на 1% от намеченной цели. Однако магические перья, которые теперь порхали и падали с воздуха, идеально подходили для своих намеченных целей. Единственной проблемой было их чрезмерное количество. Профессор Гарсия быстро это понял и кивнул в знак согласия. «Совершенно верно. Это не провал», — признал он. Профессор-тролль вздохнул с легким облегчением. Хотя его роль как профессора заключалась в том, чтобы заботиться обо всех студентах в равной степени, он не мог не беспокоиться немного больше о мальчике из семьи Варданаз. Врожденная мана мальчика была настолько огромной, что даже базовые заклинания стали для него сложной задачей. К счастью, И-Хан, в отличие от типичного первокурсника, смело и стойко встречал трудности, сохраняя смелую и стойкую позицию. Тем не менее, профессор Гарсия чувствовал укол вины. В конце концов, это был долг учителя — предлагать решения таких проблем. Профессор Гарсия, не сумев найти правильного решения, был единственным среди преподавателей магической академии, кто испытывал чувство вины. «И-Хан весьма талантлив, не правда ли? Видя его безупречный успех...» - начал профессор Гарсия. Профессор Миллей кивнул в ответ на замечание Гарсии. «Он действительно талантлив». «Ты тоже так думаешь?» Профессор Гарсия, прекрасно осознавая сложность вызова магии и строгость профессора Миллея, счел, что признание Миллея было тем более ценным. «У него есть талант вызывать магию. Но есть один недостаток», — отметил Миллей. «Что бы это могло быть?» — спросил Гарсия, слегка озадаченный. «Это не его мана, профессор Гарсия». «И что потом?» «Его недостаток — высокомерие», — признался Миллей. Высокомерие? Гарсия на мгновение опешил. Действительно, мальчик из семьи Варданаз на первый взгляд мог показаться высокомерным. Его холодная, мраморная внешность в сочетании с достоинством знатного дворянина делали его неприступным для большинства. Но Гарсия хорошо знал, что И-Хан не такой уж и мальчик. В конце концов, студент, который лично заботился о своих однокурсниках в «Голубом драконе», не мог иметь такой высокомерной натуры. «Кажется, произошло недоразумение...» «Наблюдайте внимательно, профессор Гарсия», — проинструктировал Миллей, указывая на многочисленные магические перья. «Ученик преуспел с одной попытки. Тем не менее, он намеренно призвал десятки магических перьев. Что это значит?» Один успешный призыв означал высокое понимание магических кругов и контроль над маной. Редко кто из новичков обладал и знаниями, и талантом. Объективно, такие способности квалифицировали студента для входа в мир магии призыва. Но почему такой студент намеренно призвал десятки магических перьев? Если бы у него была возможность добиться успеха с первой попытки, хватило бы и одного. Ответ был только один: высокомерно блеснуть своими способностями. «Нет...» Гарсия был ошеломлен словами Миллея. «У И-Хана не такой характер...» «Высокомерие — необходимое качество для мага, но оно становится опасным ядом, если им обладать с юных лет, особенно если у человека врожденные знания и талант», — сказал профессор Миллей. «Это, гм...» — заикаясь, произнес профессор Гарсия, его лицо покраснело от смущения. Брови профессора Миллея поднялись, почувствовав беспокойство Гарсии. Не все отношения между профессорами были равными, особенно когда один был бывшим студентом другого. Тем не менее, Гарсия хотел прояснить недоразумение. «Я не думаю, что у И-Хана такой характер. Это могло быть ошибкой...» «Ошибка?» — в голосе Миллея прозвучали нотки недоверия, что было плохим знаком. «Значит, вы утверждаете, что вызов был ошибкой, профессор Гарсия?» Призыв нескольких игл с помощью этого магического круга был не таким простым, как простое вливание маны, необходимой для одного иглы, в несколько раз больше. Если бы подача энергии безрассудно увеличилась, круг мог бы быть либо уничтожен, либо дать обратный эффект. После того, как мана была введена в цепь, ее свойства изменились, что потребовало перерасчетов для каждого нового вливания силы. Единственный способ призвать несколько игл — это скрупулезно повторить процесс. «Может быть, он сначала тренировался, чтобы не разрушить магический круг... и забыл об остаточной мане в нем?» Строгий взгляд Миллея смягчился, он почти с жалостью посмотрел на своего благонамеренного ученика. «Такой талантливый ученик, как он, не мог бы забыть ничего подобного, профессор Гарсия». Гарсия замолчал, не получив ответа. Он чувствовал, что его оправдание было слабым, но он твердо верил в возможность ошибки. «Доверять и любить своих учеников — это хорошо, профессор Гарсия, но вы не должны закрывать глаза на их недостатки и ошибки. Иногда привязанность и доверие могут ослепить нас». "Да..." «Я не отрицаю таланта ученика. Но высокомерие может ему навредить, так что будьте осторожны», — посоветовал Миллей. "Понял." «Не волнуйся так сильно. Если он научится призывать магию, он скоро избавится от своей гордыни». Призывающая магия всегда смиряла тех, кто считал себя высшими гениями. В сочетании со строгостью Миллея любое неконтролируемое высокомерие вскоре было бы снижено до здорового уровня самоуважения. Гарсия отвернулся, наблюдая, как И-Хан посылает призванные перья Англаго и пишет ими фразу: «У меня нет пера». Этот поступок спровоцировал драку между учениками Белого Тигра и Синего Дракона. Намереваясь вмешаться, Гарсия не мог отделаться от ощущения, что это вовсе не высокомерие. «Независимо от того, сколько я об этом думаю, я не думаю, что это действительно так». Наконец, суматоха утихла. Лица студентов были неровно заляпаны чернилами, остатками несовершенно и идеально вызванных магических перьев. Хотя призванные перья со временем исчезли, чернила, которые они оставили, остались. «Я думаю, вы все получили некоторое представление о том, насколько сложной может быть магия призыва. Магия, практикуемая сегодня, — это лишь основы основ, и в идеале ее следует применять без магического круга». Профессор Миллей вселял страх в студентов, однако продолжал говорить серьезно, не обращая на них внимания. «Если вы действительно заинтересованы в призыве магии и хотите серьезно ей научиться, пожалуйста, посетите мой семинар. Помните, распространенное заблуждение, что для овладения магией необходимы талант или интеллект...» Йи-Хан на мгновение почувствовал на себе взгляд профессора Милли. Было ли это всего лишь его воображением? «Было ли проблемой то, что я заставил перья надоедать Англаго?» «...Самое необходимое — это упорство и терпение. Если вы продолжите, не сдаваясь, и полностью погрузитесь в процесс, призыв магии откроет вам путь». На этом профессор Миллей закончил свою речь и покинул класс. Остальные студенты сбились в кучу и начали перешептываться. «Может, нам посетить мастерскую?» «Разве профессор этого не говорил? Трудно наверстать упущенное, если начинаешь только на втором курсе. Похоже, что необходимо начинать практиковать магию призыва с первого курса». Студенты кивнули в знак согласия. Попытавшись самостоятельно вызвать перо, они теперь поняли, насколько сложно вызывать магию. Акт вызова объекта, который движется самостоятельно с помощью силы мага... «Но можем ли мы сейчас пойти к профессору и изучать магию призыва по отдельности?» "Почему нет?" «Правда? У нас и так много домашних заданий, и их будет еще больше, не говоря уже о подготовке к предстоящим экзаменам. Неужели мы действительно можем изучать магию призыва в дополнение ко всему этому?» "..." Их реалистичные опасения пугали студентов. Как бы ни была привлекательна магия призыва, не многие могли справиться с возросшим количеством заданий, которое она влекла за собой. «Вот почему вам следует выбирать легкие курсы». Йи-Хан подумал об этом, но затем задумался о своем выборе. Разве он, ища легкого пути, не оказался теперь в опасной для жизни ситуации? И-Хану стало интересно, какие факультативные курсы выбирают другие студенты. «Какие факультативы вы изучаете?» «Я? <Базовое искусство>. Все его принимают, да?» «Я учусь на <Базовом курсе танцев и общения>. Это практически полуобязательный курс». «Я беру <Понимание основных шедевров Империи>. Хочу купить один во время каникул». "..." И-Хан был слегка ошеломлен выбором курсов, выбранных его друзьями. ...Он был единственным, кому не хватало общего образования? «Нет курса без заданий». «То же самое. Но это не значит, что я могу пропустить призыв магии». «Если только академия не одолжит нам артефакт, позволяющий повернуть время вспять». «Гайнандо, это сказка. Такого не существует». «Даже если бы это было так, как вы думаете, дали бы они его студенту для посещения занятий? Его бы использовали для гораздо более важных целей». Выслушав друзей, И-Хан проверил время и встал. «Гайнандо, пойдем». «Куда? И зачем ты везешь Гайнандо?» «Используешь его как приманку для призванного существа?» «Нет. Мне нужно встретиться с профессором Мортумом». Пока все размышляли, стоит ли прибегнуть к магии призыва, один профессор остался в одиночестве и одиночестве, поскольку почти ни один студент не проявлял интереса к его предмету. Это был профессор Мортум, преподававший темную магию. Поскольку профессор Мортум напрямую назвал их имена, у Йи-Хана и Гайнандо не было иного выбора, кроме как периодически навещать его, чтобы изучать темную магию, в отличие от других студентов. «Тебе действительно нужно идти? Ты не можешь просто отправить Гайнандо одного?» Друзья не хотели отправлять Йи-Хана, но Гайнандо не собирался идти один. «...Если я пойду один, то порекомендую вас всех». «Гайнандо! Мой благородный друг! Кажется, произошло недоразумение!» Друзья быстро изменили свою позицию. — спросил Йонайр, словно проверяя. «Как думаешь, всё будет в порядке? Студенты, интересующиеся призывом магии, могут уже уйти». «Определенного времени нет, поэтому после встречи с профессором Мортумом мы можем вместе пойти и увидеть магию призыва». Йи-Хан тоже интересовался призывом магии. Просто у него уже была предыдущая работа. Лучше не прерывать встречи с профессорами. Особенно если этот профессор был одинок и не имел студентов, которых можно было бы искать. «Тогда увидимся в следующий раз». «Береги себя. Варданаз». «Будьте осторожны с выпущенными призванными существами и не забудьте зелье, которое дала вам жрица Сиана». «Будьте осторожны с профессором Мортумом». «И ты, Гайнандо». Тронутый словами Асана, Гайнандо слегка растрогался. «Даргард...» «Будьте осторожны, потому что если Гайнандо совершит ошибку, вы тоже окажетесь в опасности». "..." Предупреждение было адресовано не Гайнандо, чтобы он был осторожен, а И-Хану, чтобы он был осторожен с Гайнандо. Встретив профессора Мортума, Гайнандо решил порекомендовать Асана.