Глава 709 — Пораженный И-Хан первым извинился.

Глава 709 Пораженный И-Хан первым извинился. «Прошу прощения, профессор. Вам, наверное, не нравятся карманные часы?» Если бы это был профессор Вердуус, он бы закричал: «Разве умение хорошо владеть магией — это всё? Даже если я умру сегодня, я выстрелю тебе в лицо одним заклинанием!» Но поскольку это был профессор Гарсия, он подумал, что должны быть какие-то обстоятельства. Профессор Гарсия, которая, глубоко вздохнув, пришла в себя, закрыла лицо руками и впала в отчаяние. «...Студент И-Хан, откуда ты это взял?» «А? Я купил его по дешевке в антикварной лавке возле школы». "..." Профессор Гарсия проклял Эйнрогард за то, что тот в конце концов вынес секретные предметы, проклял студентов Эйнрогарда за то, что они продавали все подряд, и проклял директора Эйнрогарда за то, что он заставил этих студентов помешаться на золотых монетах. Уш- Когда профессор слабо взмахнула своим посохом, улетевшие карманные часы вернулись, и разрушенная стена вернулась в свое первоначальное состояние. «Студент И-Хан. На самом деле, эти часы... я их сделал». "Что?!?!?!" Йи-Хань был еще больше удивлен, когда узнал, что глава черепа на самом деле имеет королевское происхождение. Как мог такой старательный и добрый профессор Гарсия выгравировать такие слова на карманных часах? [Поздравляю, глупый и безрассудный юниор. Если ты это читаешь, ты, должно быть, испытал великое волшебство. Если ты овладеешь магией, выгравированной на этих часах, найди меня. Тогда я по праву научу тебя тайному! -Отличный старший] Щелкните! «...Вам ведь нет необходимости читать это снова, не так ли?» Когда И-Хан открыл карманные часы и снова начал читать написанные внутри слова, профессор Гарсия быстро закрыл крышку. «А. А директор, может быть, заставил тебя это сделать? Писать такие слова?» «Честно говоря, я бы хотел ответить «да», но... Нет, меня никто не заставлял. Студент И-Хан. Я сам это написал. И зачем директору заставлять что-то подобное?» «Он заставил меня...» "..." Профессор Гарсия посчитала, что ей следует позже загнать директора в угол и допросить его о том, какие разговоры он вел с И-Ханом. Она не могла понять, почему он так поступает с прилежным и добрым учеником, словно пытаясь заставить его пережить бурный подростковый период. «Студент И-Хан. Люди... меняются в течение жизни. Это может быть трудно представить, но я был совсем другим, чем сейчас». «Профессор Вердуус в прошлом тоже был другим?» «Профессор был таким и в прошлом... Студент И-Хан». «Извините. Мне просто было слишком любопытно». Профессор Гарсия прочистила горло и сказала. «Ученик И-Хан. В школьные годы я был немного грубым». "!" И-Хан был потрясен. Подумать только, профессор Гарсия был грубым человеком. Это было так же невообразимо, как интеллектуал Гайнандо или вдумчивый профессор Вердуус. Как такой человек может быть грубым... «Хм. Если подумать, я могу себе это представить». Глядя на кулак профессора Гарсии и стену, которая только что была разрушена, это казалось возможным. Вместо этого он задавался вопросом, почему он не представлял себе этого раньше. «Особенно когда дело касалось магии, я был еще более неуравновешен. Я не понимал, почему мои друзья не могли поспеть за моей магией, и злился». «Любой был бы таким». «Обычно это не так. Не заставляйте себя соглашаться». Профессор Гарсия уже обрела самообладание. Она решительно блокировала вынужденную лесть. И-Хан немного помрачнел. «Я думаю, это потому, что я изучала все школьные магические предметы». «Любой стал бы странным». «Ученик И-Хан, пожалуйста, посмотрите в зеркало, когда все это закончится. Так или иначе, в то время я в одиночку исследовал магию пространства-времени и добился некоторого прогресса. Когда мне удалось воплотить это в часах, у меня возникла эта мысль». «Какого рода...?» «Если бы я оставил эти часы в Эйнрогарде, разве их не увидел бы какой-нибудь амбициозный студент-первокурсник и не заинтересовался бы магией пространства-времени?» «Я так не думаю». Йи-Хан поморщился. Как можно было увидеть на примере школы темной магии или школы музыкальной магии, создание новой, непопулярной или несуществующей школы магии было нелегкой задачей. Нужно было стратегически собрать младших студентов и коллег и показать радужные перспективы школы, а не писать провокационные слова на странном артефакте и ждать, что люди придут. К счастью, даже без слов Йи-Хана профессор Гарсия, похоже, сама это поняла. «Но никто не пришел». «Сложность магии может быть немного высокой...» «Это не совсем проблема». Профессор Гарсия глубоко вздохнул. «Удивительно, что студент Йи-Хан пришел послушать эту лекцию, но подумать только, что ты получил эти часы во время перерыва. Я даже в мечтах не мог себе этого представить. Это то, что они называют кармой...» «Профессор, вы по-прежнему являетесь объектом моего уважения!» Мрачное лицо профессора Гарсии слегка смягчилось под влиянием лести И-Хана. «Спасибо, студент И-Хан». «Отныне, если кто-нибудь спросит об этих часах, я скажу, что их написал директор». «Нет необходимости заходить так далеко». Профессор Гарсия ответил холодно. * Закончив рассказ о своем постыдном прошлом, профессор Гарсия начала рассказывать о магии пространства-времени. «Магия времени, на самом деле, когда вы изучаете магию времени, вы неизбежно узнаете и о космической магии. У этих двух аспектов есть несколько взаимодополняющих аспектов. Так что если ученик И-Хан изучает магию времени, вы заложите основу в обеих магиях, прежде чем перейти к более сложным темам...» Профессор Гарсия колебалась, пока говорила. «Но действительно ли студент И-Хан согласен с этим?» «Простите?» «Я знаю, что вы уже берете все школы. Добавить школы, которых здесь даже нет...» «Все в порядке, профессор. Я хочу послушать вашу лекцию». И-Хан был искренен. На фоне множества странных лекций, содержащихся в списке, лекция профессора Гарсии показалась мне гораздо более достоверной. Если он изменит задание только потому, что сложность будет высокой, то в итоге ему придется встретиться со вторым профессором Вердуусом. «Студент И-Хан...» Когда профессор Гарсия уставился на него, И-Хан почувствовал себя неловко. Профессор Гарсия, казалось, был тронут твердым доверием, оказанным ему превосходным учеником. «На первом курсе я все еще немного отрицал это, но сейчас я думаю, что кому-то, возможно, придется остановить студента И-Хана...» "..." Пока И-Хан был ошеломлен, профессор Гарсия сменил тему. «Тогда начнем с <Восприятия времени> и <Пространственного восприятия>?» «А. Я уже выучил оба». «...Когда? Может быть, ты выучил их у кого-то другого?» Профессор Гарсия скрестила руки на груди и бросила на нее подозрительный взгляд. Йи-Хан, не заметивший этого взгляда, поскольку был сосредоточен на магии, ответил прямо. «Я выучил их с мистером Алсиклем во время последнего перерыва». "Я понимаю." Профессор Гарсия тайно сделала запись в своей книге заклинаний: «Повесьте Алсикла из семьи Пенжерен вверх ногами». "Ждать." «Что случилось, студент И-Хан?» Опасаясь, что ее могут поймать, профессор Гарсия небрежно закрыла свою книгу заклинаний. Йи-Хан, не заметив этого, ответила. «Я изучал <Пространственное восприятие> со старшим Балпатаном в начале прошлого года». "Я понимаю!" Профессор Гарсия добавил под заметкой: «Повесим вместе студентов Балпатана». Внешние маги и старейшины делали одно и то же. «Улыбаясь так, чтобы Йи-Хан не заметил», — сказал профессор Гарсия. «Тогда мы можем перейти к следующему волшебству, ученик Йи-Хан!» «Профессор, вы, наверное, сердитесь...?» «Что ты говоришь, студент И-Хан? Я совсем не сержусь?» Профессор Гарсия, внутренне уязвленная интуицией своей острой ученицы, придумала оправдания. «Следующая магия — <Малое внутреннее расширение времени>. Хотя это магия 2-го круга, ее сложность сопоставима с 3-м и 4-м кругами, так что не торопитесь слишком сильно. Понятно?» "Да." Крайняя сложность магии времени заключалась в том, что сама концепция магии напрямую противоречила законам мира. Если бы маг захотел разжечь огонь? Достаточно было слегка обмануть законы мира, чтобы создать впечатление, будто в огонь попал тлеющий уголек. Поскольку возгорание топлива не было таким уж сложным явлением, обмануть его тоже было несложно. Однако, что если маг захочет замедлить время? Это само по себе было близко к столкновению с миром и восстанию против него. Чтобы справиться с этим, магу требовалось огромное сопротивление. До использования такой полноценной магии, <Малое внутреннее расширение времени> было магией, близкой к обходному пути. Магия, которая расширяет внутреннее время мага, то есть воспринимаемое время, а не внешнее время. Примитивную форму этой магии имели в виду опытные боевые маги и фехтовальщики, когда говорили, что ощущают замедление времени во время боя. «Поскольку речь идет только о внутренних проблемах, сложность должна быть ниже». Йи-Хан чувствовал, что профессор Гарсия пытался помочь ему адаптироваться к магии относительно низкой сложности, прежде чем он перейдет к полноценной магии времени. Конечно, хотя это и было низкой сложностью в магии времени, в абсолютных терминах это было совсем не просто... «Мысль от вспышки к мгновению, от мгновения к мгновению!» В отличие от других чар 2-го круга, И-Хан сосредоточился, произнося длинное и сложное заклинание. К счастью, И-Хан несколько раз ощущал замедление времени. ...Неизвестно, было ли хорошо, что я так часто делал, но, по крайней мере, сейчас это помогло. «В случае этой магии заклинатель должен напрямую подтвердить, добился ли он успеха или потерпел неудачу. Студент И-Хан. Судите, используя магию восприятия времени». "Спасибо." Профессор Гарсия протянул ему чашку, как бы призывая его не торопиться. Она считала, что И-Хану не было нужды перенапрягаться здесь, когда его и так перегружали профессора из других школ. И-Хан залпом выпил горячий чай и снова сотворил магию. Профессор Гарсия размышлял про себя, глядя на пустую чашку. «...Стоит ли мне в следующий раз сделать погорячее?» * 'Фу.' Йи-Хан пошёл дальше, чувствуя сожаление. В конце концов, ему не удалось полностью овладеть магией. У него было ощущение, что время несколько раз замедлялось, но если он не мог полностью его контролировать, значит, он им не управлял. Хотя профессор Гарсия успокаивал его, говоря, что даже сейчас это происходит очень быстро, Йи-Хана не обмануть. «Профессор Гарсия щедр в этих вопросах». Так же, как было трудно поверить, когда профессор Вердуус сказал: «Вы медлительны!», было трудно поверить, когда профессор Гарсия сказал: «Он даже сейчас быстрый!» «Я думаю, нам нужно убедить этого младшего напрямую. У парня есть врожденные качества для клуба каменщиков. Нам нужно забрать его, прежде чем его утащат ребята из библиотечного клуба». «Я слышал много слухов о семье Варданаз, но это удивительно». 'Блин.' Услышав звук из-за коридора, Йи-Хан тут же применил магию невидимости. Подумать только, ему пришлось избегать старших, прежде чем он встретился с младшими. «Мне понадобится более точный способ быть начеку». -Кстати, я слышал, что младшие классы изучают всю школьную магию, это правда?- -Хмм. Я тоже не мог поверить, поэтому проверил, но похоже, это правда. Безумные слухи, связанные с семьей Варданаз, возникли не просто так. По-настоящему ужасающе...- -Что страшнее, переместить целое море, чтобы сделать водохранилище, или забрать все школьные магии? Я думаю, последнее страшнее.- "..." Йи-Хан не смог устоять и, проходя мимо, чуть не выстрелил магией в спины старшеклассников. Как могли люди, которые не знали, почему он их всех забрал, говорить так легко? Вунг- Внезапно Йи-Хан почувствовал изменение маны, которое мог ощутить только он. Это был артефактный блокнот, созданный Диретом, <Шепот Эйнрогарда>. 'Что это такое?' Йи-Хан был озадачен, гадая, успели ли его друзья зарядить ману и начать рисовать. -У меня есть для тебя предложение.- -Хмф. Исчезни.- -...- «Упс. Это было слишком грубо?» Йи-Хан почувствовал легкое сожаление, когда собеседник замолчал. Мне нравятся тонкие ожоги и жесткие домашние истины, которыми профессор Гарсия поражает И-Хана ахахаха Учитывая, как люди сплетничают о семье Варданаз, я бы с удовольствием стерла всех, кого встречаю, как это делает мать Йи-Хана.