Прошло еще полгода. Джейк продолжал усердно тренироваться, совмещая физические упражнения с отработкой навыков. Его выносливость значительно выросла, достигнув одиннадцатого уровня. Теперь он почти не уставал, даже несмотря на то, что из-за школы тренировался меньше, чем мог бы. Это был огромный шаг вперед по сравнению с началом его пути.
Тренировка навыков была куда менее увлекательной. Хоть Джейк и чувствовал, что его умения совершенствуются, ему приходилось полагаться на систему, ведь проверить их в реальной игре или против соперника пока было невозможно. Но когда ты играешь, любой, даже самый маленький прогресс, заметен. Особенно для Джейка, который после открытия своего таланта не мог играть в полной мере из-за травмы, а потом и вовсе был вынужден только представлять себе игру, особенно отрабатываемую защиту. Он знал, что даже ежедневные тренировки не дадут видимых улучшений в оборонительных навыках без практики на площадке. Поэтому для таких тренировок требовался сильный внутренний стержень.
Джейк также осваивал более сложные движения дриблинга, чтобы обманывать защиту, но это давалось ему с трудом.
Отношения с матерью становились все лучше и лучше. Они очень сблизились. На ее лице больше не было и следа депрессии. Она вновь обрела здоровый румянец и выглядела счастливой. Казалось, боль утраты отца осталась в прошлом. Она не забыла ни своей любви к нему, ни его самого, но та острая боль, что терзала ее, отступила. Джейк прекрасно понимал, как это тяжело. В прошлой жизни, после смерти Евы, часть его сердца умерла вместе с ней. Даже такой жизнерадостный человек, как он, почти впал в депрессию и долго приходил в себя. И даже несмотря на то, что его характер был намного сильнее, чем у матери, он никогда не забывал боль потери. К тому же, у Евы был Джейк, которому она могла излить душу и избавиться от боли, а Джейк был один на всем свете.
Несмотря на то, что как семья они стали намного ближе, всякий раз, когда у Джейка выдавалось свободное время, он просил мать сводить его куда-нибудь развлечься. За эти полгода они много чего успели. Джейк даже использовал камеру, которую выиграл на дне рождения Джозефа, чтобы запечатлеть все эти моменты. Он хотел сделать альбом и подарить его Еве. Джейк должен был признать, что камера компании, принадлежавшей деду Джозефа, была очень хорошей.
Дружба Джейка и Джозефа за эти шесть месяцев тоже окрепла. Они продолжали поддерживать теплые отношения. Правда, виделись и общались нечасто. У Джейка были постоянные тренировки, а Джозеф посвящал все свободное время учебе.
На самом деле, больше всех этой дружбе радовался отец Джозефа, Оливер. Он не раз приглашал Джейка к себе домой на обед или просто на чай. Он сам для себя признал, что считает Джейка другом, а не просто приятелем сына. Они могли говорить на разные темы, и Джейк был очень рассудительным. Иногда Оливер ловил себя на мысли, что если закрыть глаза и забыть о возрасте, кажется, будто он беседует с кем-то старше себя. Даже в шахматах, которые Оливер очень любил, он никак не мог обыграть Джейка. Шахматы требовали терпения, и Оливер всегда первым сдавался и попадал в ловушки Джейка. Поэтому сначала он немного стеснялся.
Джейку тоже нравилось общаться с Оливером, и он тоже видел в нем друга. После своего возвращения он намеренно менял свою личность и манеру поведения, и все, включая мать, приняли его таким, какой он есть – отличающимся от других детей его возраста. Люди, близкие ему, тоже приняли эти изменения. Джейк больше не притворялся ребенком, и это было встречено с пониманием. Ведь любой предпочтет разговаривать с рассудительным взрослым, чем с нетерпеливым ребенком, которому нечего сказать.
Причина, по которой Оливер был так рад дружбе сына, крылась в школе. Джейк неизменно занимал первое место по всем предметам, и учителя уже начали использовать его как пример для других учеников. А Джозеф, как его друг, стал главным соперником в учебе и добился больших успехов: в этом году он занял второе место в классе, и если бы он мог решить все задачи теста так же, как Джейк, то занял бы первое место. Стремление Джозефа было вызвано тем, что, пока он пытался догнать Джейка по успеваемости в школе, Джейк изучал книги по языкознанию и финансовому менеджменту. Учителя заметили это, но ничего не сказали, просто были впечатлены. Джейк не только усваивал программу, но и осваивал другие области знаний. Какой учитель не обрадуется умному, и что самое главное, скромному и не создающему проблем ученику?
Первой книгой, которую изучал Джейк, была книга по испанскому языку. Однажды учитель испанского языка, пораженный тягой Джейка к знаниям, заговорил с ним по-испански. Результат удивил всех учителей: Джейк смог вести простой разговор, что означало, что он серьезно отнесся к изучению. Возник вопрос к Еве: учителя спросили, брал ли Джейк уроки испанского или она сама учила его, но она ответила отрицательно. Она немного знала испанский, выучив его у родственника, но говорила даже хуже сына. Ева тоже была удивлена, что Джейк учит новый язык, да к тому же испанский, который она так любила. Она сказала, что Джейк занимается самостоятельно. Все учителя были в шоке. Многие говорили, что помимо книг по испанскому, Джейк изучает книги по управлению бизнесом, но поскольку проверить его знания было невозможно, они не могли оценить масштаб его учебы.
Так Джейк прославился в школе как гений. Он ожидал этого и не считал чем-то выдающимся. Звание гения имело значение лишь до поступления в университет, где достичь его было гораздо сложнее. Но он не ожидал, что его мать будет так счастлива. Она хвасталась этим всем в ресторане, где работала. Хотя она знала, что не сможет оплатить сыну университет, она всегда мечтала, чтобы он поступил, и была очень рада за него.
Конечно, Ева не знала, что место в университете Джейку гарантировано благодаря его баскетбольному таланту.
Она просто думала, что Джейк шутит, тем более что он не присоединился к школьной команде. Поэтому всякий раз, когда Джейк не тренировался, а Ева была свободна, она всегда просила сына говорить с ней по-испански, чтобы помочь ему привыкнуть к языку. Чего она не знала, так это того, что Джейк специально искажал своё произношение, когда говорил с ней, и не понимала, что испанский улучшается у неё самой, а не у Джейка. Но видя, как мать рада помогать ему практиковаться, он тоже был счастлив. Так и прошли эти полгода для Джейка. Он даже не помнил, как проводил это время раньше, но точно не так хорошо, как сейчас.
Джейк не осознавал, как его невероятная удача постепенно меняет жизнь самых близких ему людей. Множество проблем и болезней, с которыми обычно сталкиваются люди, обошли друзей Джейка стороной, поэтому всем казалось, что жизнь прекрасна. Люди склонны забывать плохое, что с ними случалось.
Скоро начинались летние каникулы, целых три месяца. Джейк планировал свои тренировки и решал, как использовать накопленные за полгода энергетические батончики. Кроме того, ему нужно было закончить год, ради которого он и вернулся в прошлое, чтобы получить второй шанс. Он был благодарен и постоянно общался с Системой, которая дала ему возможность делать всё, что он захочет, и исправить все свои ошибки.
Система также очень помогла с тренировками: благодаря ей всё стало намного проще, и появилась огромная мотивация следить за изменениями в показателях физических характеристик и способностей. Система подарила Джейку будущее, но о чём он не подозревал и даже забыл, так это о том, что Система невероятно мощная и способна почти на всё. Она сделала Джейка непохожим на других игроков, стала его преимуществом, которое должно было улучшить его жизнь. И вскоре Джейк это понял.
Обновлено: 07.04.2026