Небо было голубым и ясным, казалось, что здесь нет и намёка на загрязнение, в отличие от слухов и рассказов о колониях захватчиков. В полдень солнце продолжало ярко сиять. Белые облака лениво плыли по небу, а группа прекрасных чаек пролетала недалеко, весело щебеча. Они летели клином под облаками, как будто подчиняясь невидимому приказу.
Эти чайки появлялись большими группами только весной. Их тела были покрыты снежно-белыми перьями, а размер был сопоставим с голубями. Прошло десять дней с тех пор, как Торину удалось собрать значительное количество учеников, решивших тренироваться с ним. Но прежде чем начинать обучение, он понимал, что сначала нужно избавить их от страха перед боем, а это возможно только через опыт.
Весенний бриз обдувал лёгкий снег, лежащий на земле. Около сотни людей разного возраста стояли в строю на открытом поле. Одни держали мечи, другие — длинные копья. Земля была ровной, а лёд под ногами должен был стать их преимуществом. Все должны были привыкнуть к такому типу тренировки, чтобы это дало им огромный перевес на поле боя.
Среди них было не менее пятидесяти подростков младше пятнадцати лет. Они выстроились в полукруг вокруг Торина, который за это время стал ещё выше. Несмотря на возраст Торина, все внимательно слушали его, ведь он был тем, кто собирался научить их боевому искусству. Все были воодушевлены, ведь настал момент узнать, как управлять льдом.
Сегодняшний урок, где каждый должен был научиться управлять льдом, Торин взял на себя. На начальном этапе он собирался сосредоточиться на подготовке хороших лидеров, которые потом будут тренировать младших. Так он мог не беспокоиться о росте числа солдат.
"Большинство из вас не знает, как управлять водой, - начал Торин. - Это умение, унаследованное нашими предками. Оно заложено в вашей крови. Этот стиль — разновидность управления водой. С сегодняшнего дня я буду называть его управлением льдом"
Он оглядел стоящих перед ним учеников.
"Все вы решили обучаться ему, потому что считаете, что это непобедимый метод. Но даже самые мощные методы могут быть побеждены из-за небрежности. Именно поэтому вы будете учиться. Никто не будет участвовать в атаках, пока не освоит этот стиль достаточно хорошо, чтобы победить мастера огня"
Торин поднял правую руку, растопырив пальцы. Он опустил ладонь так, чтобы даже самые молодые могли видеть её центр.
"Сначала почувствуйте энергию, которая есть у каждого из нас. Благодаря боевым искусствам, которые я вам показал, вы сможете управлять льдом самостоятельно"
Под пристальными взглядами собравшихся на его ладони медленно начал образовываться иней, при этом не причиняя ему вреда.
"Затем соедините энергию своего тела с разумом. Представьте силу, которую вы можете обрести. Не бойтесь управлять льдом, ведь у вас есть талант для этого"
На глазах у учеников из воздуха стала формироваться длинная ледяная сабля. Торин знал, что его сила исходит от дракона, поэтому не требовал слишком многого от тех, кто только начинал. Тем не менее, он был уверен, что такая мощь доступна каждому из них.
Когда меч завершился, Торин поднял его в воздух, манипулируя льдом. Внезапно он бросил его в ледяную стену неподалёку.
БУМ!
После этого лёд на коже Торина стал крепче, а окружающий его лёд начал подчиняться ему с такой лёгкостью, что это выглядело, словно игра. Конечно, не все имели бы такой талант, но с должными навыками и тренировкой они могли достичь того же.
Молодые ученики не могли сдержать восторженных возгласов, наблюдая за демонстрацией Торина. Лёд, которым он управлял, мог принимать любую форму: от стены, защищающей их, до атакующего копья, способного нанести урон без угрозы для тела владельца. Это производило неизгладимое впечатление на всех, кто смотрел.
Всем было известно, что для управления льдом сначала необходимо научиться управлять водой, но метод Торина обходил этот этап, что значительно увеличивало шансы на выживание в смертельном бою.
"Чем больше в вас гнева и яснее цель, за которую вы сражаетесь, тем сильнее будет ваше управление льдом. Мы все потеряли что-то. И главное, мы сражаемся ради своей страны, и это важно, потому что мы ведём эту войну не ради абсурдной идеи завоевания" — сказал Торин, медленно сжимая широко разведённые пальцы в кулак. Затем он поднял руку, вытянул её вперёд и завершил движение плавным, но мощным рубящим жестом.
Ш-шух.
Молодые ученики услышали лёгкий шорох рядом с ушами, а когда посмотрели в направлении атаки Торина, их взгляды застыла от ужаса. Из ниоткуда появились огромные ледяные шипы, которые пронзили землю на сотни метров.
"Если вы продолжите эту тренировку, мы объединим весь Юг и научим их сражаться. Но мы должны помнить, что Огненная нация может обратить на нас внимание, поэтому будем действовать медленно, а когда наберём силу, начнём атаковать колонии"
Ученики понимали, что перед ними не просто метод управления льдом, а мощное оружие, требующее отточенного мастерства.
Лёд вокруг них превратился в снежную бурю, заставив их прикрывать лица. Порывы холода обрушились на них, и, прежде чем кто-либо успел подготовиться, началась легкая буря.
"Пока вы знаете, как управлять льдом, вы способны на невероятные деяния. Мы рождены, чтобы выдерживать экстремальный холод, но враг погибнет, если будет подвергнут таким температурам.
Хруст.
После новой атаки Торина большая часть влажной земли покрылась льдом. Ученики начали понимать, что ледяные атаки впечатляют, но если их противник – воин огня, им потребуется не только нападение, но и надёжная защита.
Торин, сам будучи мастером огня, знал, как подготовить их к будущим битвам.
Как только они освоят боевые техники, начнутся операции по уничтожению вражеских крейсеров.
Многие подростки с восторгом и удивлением следили за происходящим, хотя некоторые испуганно ощупывали свои тела, боясь холода. Однако по глазам большинства можно было понять: они были полны решимости.
"А теперь, встаньте в строй и повторяйте за мной" — скомандовал Торин.
Ученики вытянули правые руки, пытаясь направить внутреннюю энергию. Уже вскоре появились первые результаты. Кто-то смог кратковременно взять под контроль лёд, кто-то с трудом сформировал меч. У одних оружие было хрупким и ломалось, у других получались лишь небольшие кинжалы.
Молодые ученики нахмурились.
Когда они видели демонстрацию Торина, всё казалось простым. Но, начав практиковаться, они осознали, сколько усилий требуется, чтобы создавать снежные бури, ледяные шипы или копья.
Торин лишь слегка улыбнулся, наблюдая за их попытками. Он ожидал, что у них не получится с первого раза, поэтому не разочаровывался. Он уже сейчас видел в группе множество талантов.
"Продолжайте тренироваться. Если вы научитесь хорошо управлять льдом, мы сможем не просто изменить ход войны, но и спасти многих людей" - произнёс он с уверенностью.
Обновлено: 18.02.2026