Глава 60 — Глава 60

Зайдя в класс, я взглянул на настенные часы над доской. До начала занятий оставалась всего минута. - Фух! Едва успел. Я подошел к своему месту и сел. Это было то же место, что и вчера, поскольку никто его не занял. Взглянув на класс, я понял, что, за исключением нескольких свободных, все остальные места были заняты другими учениками. Видимо, сегодня я действительно опоздал. Глаза были сонными, я выглядел изможденным. Ничего не поделаешь, такова цена бессонной ночи. После того как я выровнял дыхание — до этого я запыхался, прибежав сюда, — мое внимание переключилось на окружение. Класс сегодня выглядел совсем не так, как вчера. Главное отличие заключалось в том, что большинство учеников уже нашли себе друзей. Вчерашнюю тишину сменил шум болтовни и разговоров. Я был поражен тем, как быстро они сблизились. Всего один день, а уже сформировались кружки и группы друзей. Нет, еще больше меня шокировало то, что ни один ученик даже не попытался подойти ко мне. - Могу ли я их винить? - Вспоминая свои вчерашние действия, я задумывался. Я провел день, преследуя девушку - Эллин Розенберг. Если бы кто-то случайно увидел меня за этим, то можно было бы попрощаться с моей репутацией - чисто гипотетической для меня. Шучу, конечно. Я знаю, что неправ. Никто не подойдет ко мне, пока я сам не подойду; уверен, больше половины класса даже не знают моего имени. Это моя вина; с этим у меня никогда не было проблем. Дружба для меня имеет совершенно иное значение. Лучше, если у меня не будет друзей, так будет лучше для обеих сторон. Иначе я боюсь, что повторю то же, что делал в прошлой жизни... Лучше на этом остановиться. Не хочу вспоминать те моменты. Пока я отгонял эти мысли, в класс кто-то вошел. Это был не кто иной, как наш классный руководитель, или инструктор, Рифин. Опираясь обеими руками на кафедру, он стоял перед ней и смотрел на студентов в классе. - Надеюсь, у вас всё хорошо, и вы привыкаете к новой для себя академической жизни. Теперь, что касается главного... с сегодняшнего дня вы приступите к изучению магии. К тому, ради чего вы сюда пришли, - объявил Райфин, взял мел и повернулся к доске. - И сегодня вы будете учиться... - продолжил он, рисуя нечто на доске. - Магическим кругам. Он остановил движение руки и снова повернулся к ним. Позади него на доске был изображён узор, похожий на магические круги, которые он видел в аниме. - Существует два способа использования магии и сотворения заклинаний, - начал он. - Один – через заклинания, другой – с помощью магических кругов. Сегодня вы будете изучать второй способ, через магические круги. Почему? Потому что он приносит больше пользы. Хотя заклинания легко запомнить, активация с их помощью занимает время, давая противнику шанс атаковать. Именно по этой причине заклинания сейчас редко используются, особенно в боях. С другой стороны, запоминание магических кругов требует времени. Если ваши навыки слабы, изучение одного круга может занять целый месяц. Однако, как только вы их освоите, это принесёт только выгоду. Так как сотворение заклинания через магический круг не занимает времени. Я мог бы объяснить вам, как это работает, но объяснять особо нечего. Будет проще показать вам непосредственно, потому что вы не поймёте моих слов, пока не испытаете всё на себе. Затем он медленно двинулся к двери. - Встаньте со своих мест и следуйте за мной в спортзал, - скомандовал Райфин. После этого они пошли за ним. Пройдя по коридору, они оказались в спортзале. Зал был огромным, просто невероятных размеров. Потолок уходил куда-то очень высоко, словно над тобой стояло двухэтажное здание. Пол был выложен камнем, а стены – кирпичом. Рифин объяснил, что эти кирпичи не простые, а заколдованные, поэтому их не так-то легко разрушить. Это была необходимая предосторожность, ведь здесь все обучались магии, и некоторые заклинания вполне могли нанести серьезный урон. В общем, студенты стояли небольшими группками, никто не приказывал выстраиваться в одну линию или что-то подобное. Я, конечно же, стоял один, как и еще несколько ребят, не прибившихся ни к какой компании. Когда все разместились, Рифин повернулся к нам. Вид у него был очень серьезный. – Сегодня многие из вас впервые будут использовать магию, поэтому я начну с простого заклинания, – сказал он. Это было совсем не то, чего я ожидал. Я думал, он сначала научит нас управлять маной внутри себя. Но, к моему удивлению, оказалось, что хотя некоторые и не умеют колдовать, они прекрасно чувствуют и контролируют свою ману. Это было обычным делом в знатных семьях – передавалось из поколения в поколение, как, например, искусство владения мечом. – Чтобы сотворить заклинание с помощью магических кругов, – продолжил Рифин, – вы должны сначала буквально впечатать образ этого круга глубоко в свое сознание. Запомните: если упустите хоть малейшую деталь, заклинание не сработает. Затем он достал из кармана свиток, развернул его и показал нам. На нем был нарисован магический круг красной краской. Этот круг заметно отличался от того, что Рифин рисовал на доске. Он был намного сложнее, с множеством узоров. – Этот магический круг нужен для сотворения заклинания "Огненный шар", – объяснил учитель. – Похоже на то, что вы делали на вступительном экзамене, но теперь уже с заклинанием. Запомните этот круг, выгравируйте его образ в своей памяти так глубоко, чтобы никогда его не забыть, даже если очень постараетесь. – А теперь, когда справитесь, представьте этот круг у себя в голове и заполните его своей маной. Здесь нужно очень сосредоточиться, иначе заклинание не сработает, а в худшем случае… вообще выйдет из-под контроля. Но если сможете хорошо сконцентрироваться, заклинание активируется и появится огненный шар. Вот и всё объяснение, давайте попробуйте сами. С этими словами он приколол листок, на котором был нарисован магический круг, к стене позади себя. Студенты собрались ближе и стали внимательно рассматривать магический круг. Я тоже. Так прошло минут десять-пятнадцать, а потом несколько студентов, решивших, что они запомнили круг, вышли вперед и встали подальше от остальных. – Будьте осторожны, это заклинание огня. Видите те мишени? Цельтесь в них, – предупредил Рифин, указывая на манекены, выстроенные в ряд на противоположной стороне зала. Первым вызвался попробовать заклинание белокурый парень. Он выпрямился и закрыл глаза – скорее всего, для части с визуализацией. Примерно через минуту он снова открыл их, поднял правую руку и прицелился в один из манекенов. – Хаа! – крикнул он, и с этим криком огненный шар… не появился. Да, ничего не произошло. Он просто стоял как дурак, а некоторые студенты позади него смеялись. Смущенный, он обернулся и посмотрел на Рифина, который стоял, прислонившись к стене. – Это не так просто, парень. Постарайся получше и удерживай фокус, – прокомментировал Рифин. Парень кивнул и снова пошел смотреть на магический круг. *** 3 ЧАСА СПУСТЯ *** Занятие на сегодня закончилось. В итоге только два студента смогли выполнить заклинание, и это произошло уже перед самым концом занятия – на них ушло три часа. И, чтобы вы знали, я не был тем, кто смог. Запоминать магический круг сложно, очень сложно. Причина, по которой я не справился, заключается, похоже, в том, что круг – это набор паттернов, а изучить эти паттерны гораздо сложнее, чем выучить слова или числа. Стихийная магия, которую я использую, намного проще. Возможно, мне хватило бы еще часа, я чувствовал, что был близок, но оправдываться нет смысла. К тому же, хорошо, что я не смог сотворить это заклинание, ведь я боялся, что могу повторить то же, что и на вступительном экзамене – призвать огромный огненный шар. Впрочем, меня это совсем не волнует, потому что я взволнован кое-чем другим. Когда я направлялся к выходу из главного здания, то увидел толпу в коридоре. Она собралась перед классом 1-А. Я протиснулся туда, и когда подошел достаточно близко, среди окруживших их студентов увидели появились двое юношей. Один из них был кареглазый, слегка мускулистый, он сверлил суженными глазами стоявшего перед ним другого студента. У этого студента были черные, как смоль, волосы и красные глаза. На лице его было спокойное выражение. Это был Леон – главный герой романа Лоли_поп.