– Разве такое возможно? – Эта мысль промелькнула в голове Рассела.
Директор Се улыбнулся и взял с рабочего стола брошюру: – Студент Рассел, вы можете выбрать один из этих материалов. Его доставят к вам домой после занятий.
Рассел взял брошюру и внимательно пролистал её.
[Меч из чистой стали] (Синий), [Кровавый нефритовый кулон] (Фиолетовый), [Трупный пёс·Тип физического усиления] (Фиолетовый).
Брошюра была полна материалов чёрного железа синего качества и выше.
Внезапно взгляд Рассела остановился: – Директор Се, я выбираю это.
Директор Се и остальные посмотрели на материал, на который указал Рассел.
[Элитный гууль] (Фиолетовый).
Увидев выбор Рассела, Ма Лян колебался, но всё же сказал: – Студент Ло, я советую вам выбрать материал для предмета, чтобы создать карту, которая усилит вашу существующую биологическую карту.
Обычно начинающие создатели карт делают карты предметов для второй карты. С одной стороны, карты предметов могут повысить боевую эффективность существующих биологических карт. С другой стороны, первая биологическая карта начинающего создателя может быть завершена случайно. Скорее всего, вы потратите материалы впустую, если поспешите создать вторую.
Рассел покачал головой и сказал Ма Ляну: – Дядя Ма, спасибо за совет. Но я всё же решил выбрать это.
Увидев, что Рассел непреклонен, присутствующие не стали его уговаривать.
Ведь вмешиваться в идеи создателя карт – это табу.
В этот момент Ван Мин сказал: – Тогда, директор Се, президент Ма, я отведу Рассела в ключевой класс.
Они слегка кивнули.
Наблюдая, как двое выходят из кабинета, Ма Лян улыбнулся: – Старик Се, похоже, в вашей школе появился хороший саженец. Думаю, вы можете быть уверены в совместном экзамене четырёх школ района Нинъань через месяц.
Директор Се услышал слова Ма Ляна, и на его лице появилась тень печали: – Я слышал, что в других школах тоже появились хорошие саженцы. Даже ходят слухи, что в Первой средней школе Нинъаня есть ученик, чья первая карта – золотая.
Ма Лян не согласился с директором Се. Сила создателя карт никогда не измеряется качеством уровня карты.
По его мнению, Рассел, готовый встать в критический момент, был гораздо лучше так называемых звёзд из других школ.
– Старик Ма, я хочу попросить тебя об одном. За все эти годы я никого ни о чём не просил. – Когда Ма Лян вздыхал про себя, голос директора Се раздался рядом.
– Ты хочешь вернуться и попрощаться с одноклассниками? – По дороге Ван Мин спросил Рассела.
Рассел подумал и покачал головой: – Это не выпускной. Я всё ещё в Первой средней школе. Если захочу, всегда смогу увидеться.
– Верно.
Пока они говорили, они подошли к двери ключевого класса.
Вероятность появления создателя карт во втором классе старшей школы в Первой средней школе Шанхая очень низка каждый год, поэтому во всей школе только один ключевой класс.
– Учитель Сун, выйдите, пожалуйста. – Ван Мин крикнул в класс из двери.
Вскоре из класса вышла учительница средних лет.
– Это Рассел. С сегодняшнего дня он тоже ваш ученик. – Ван Мин указал на Рассела и представил его.
Затем он повернулся к Расселу: – Это Сун Цянь, старший учитель нашей Первой средней школы. Она будет вашим классным руководителем.
Рассел кивнул и поздоровался с Сун Цянь: – Учитель Сун, доброе утро.
– Здравствуй, Рассел. Пойдём внутрь, познакомься с одноклассниками. – Сун Цянь поправила очки и бросила вопросительный взгляд на Ван Мина: – Он...
Наблюдая, как двое разговаривают за окном, Рассел встал у доски: – Здравствуйте, меня зовут Рассел. Буду рад познакомиться.
Сказав это, он оглядел класс.
В классе было всего двенадцать человек, включая его, и среди них была только одна девочка.
Услышав представление Рассела, девочка воскликнула: – Ты Рассел?
Рассел поднял бровь: – Ты знаешь меня?
– Конечно, ты же наш пример для подражания. Меня зовут Цзян Наньси. – Цзян Наньси улыбнулась.
Отец Цзян Наньси был создателем карт золотого класса.
Она узнала о Расселе от отца прошлой ночью.
Рассел усмехнулся, услышав это. Ему показалось, что девочка перед ним говорит с сарказмом: – Это просто ассоциация хвалит меня.
– Ладно, тишина на минуту. – В этот момент в класс вошла Сун Цянь.
– Думаю, все знают этого ученика Ло.
– Ученик Ло храбро спас жителя района во время бунта [Демонического гнезда] вчера. Давайте поаплодируем ему.
Сун Цянь первой начала аплодировать.
Под аплодисменты, встречая любопытные взгляды, Рассел улыбнулся: – Каждый бы так поступил на моём месте.
– Кхм. – Сун Цянь прочистила горло. – Теперь давайте познакомимся.
Рассел сошёл с трибуны и уступил место другим ученикам.
Через некоторое время представления закончились, и Рассел заметил, что в классе было два человека, заслуживающих особого внимания.
Одной была девочка Цзян Наньси, чья карта была чёрной железной фиолетовой картой [Трёххвостая лиса].
В памяти Рассела, в серии демонических лис, появлялась высшая алмазная красная карта [Девятихвостая Дацзи].
Другим был мальчик Ду Хэн с коротким хвостиком, чья карта была чёрной железной фиолетовой картой [Зелёный зомби].
Серия зомби имела хорошие перспективы, и, в отличие от серии демонических лис, переход в серии зомби был очень плавным.
Но Рассел знал Ду Хэна, который был одноклассником бывшего владельца тела, и, поскольку бывший владелец был сиротой, он первым начал изолировать и издеваться над Расселом, но был остановлен классным руководителем Ван Мином.
– Цык. Задира. – Взгляд Рассела стал холодным при этой мысли.
– Ладно. – Сун Цянь хлопнула в ладоши, чтобы привлечь внимание учеников. – Теперь я должна объявить кое-что.
– Через месяц в нашем районе Нинъань состоится совместный экзамен четырёх школ, и победившая школа получит шанс войти в секретную зону для практических тренировок.
Секретная зона!
Услышав слова Сун Цянь, сердца учеников невольно забились быстрее.
Ведь возможность войти в секретную зону означала получение богатых материальных ресурсов, будь то для продажи или для создания карт. Это было отлично.
Увидев, что ученики заинтересованы, Сун Цянь улыбнулась с торжеством: – Но каждая школа может отправить только трёх человек для участия в совместном экзамене, и только эти трое смогут войти в секретную зону.
– Поэтому в наших ключевых классах будет введена система рейтинга.
Сун Цянь сделала паузу и продолжила: – Завтра мы проведём первый рейтинговый бой.
– Метод – дуэль создателей карт.
Дуэль создателей карт означала, что, за исключением прямого нападения на создателя карт противника, можно использовать любые методы.
Однако большинство создателей карт сдаются, когда их текущие карты исчерпаны.
Стоит отметить, что когда биологическая карта создателя карт умирает, она входит в период охлаждения до одного дня.
Сун Цянь покинула класс, объявив новости.
Ду Хэн медленно подошёл к Расселу с ноткой пренебрежения: – Рассел, не ожидал, что ты превратишься из чёрной курицы в феникса за несколько дней!
Ду Хэн с детства был гордым ребёнком небес. Видя, что бывший сирота Рассел теперь в центре внимания, в его сердце поднималась зависть.
Рассел закатил глаза и равнодушно сказал: – Да, да, ты намного лучше меня, поздравляю.
Глядя на безразличный вид Рассела, Ду Хэн почувствовал себя униженным: – Сверчок, сирота, осмеливается так себя вести!
Затем на его лице появилось злобное выражение: – Завтра в рейтинговом бою я разорву твои карты на глазах у всех.
Рассел не стал спорить и смотрел на него с недоумением.
Когда Ван Мин вернулся в класс, он застал там хаос.
Когда Мо Фан увидел Ван Мина, он сразу же с грустным лицом сказал: – Учитель Ван, Рассел бросил школу, чтобы работать?
Ван Мин посмотрел на него с недоумением и ответил: – Откуда ты это взял?
– Рассел стал создателем карт и попал в ключевой класс.
Класс погрузился в тишину, но вскоре раздался громкий возглас.
– Ааа?!
Обновлено: 17.01.2026