Глава 47 — Глава 47

На следующее утро, рано утром. Питеру позвонили из школы, расположенной на ферме. – Пап, что случилось? – спросил Азу, протирая глаза, как только Питер повесил трубку. Вчерашняя специальная тренировка по полётам оставила его немного подавленным. – Школьный автобус попал в аварию, и охладитель машины сломался. Так что в ближайшие дни ты не сможешь ездить в школу на автобусе. Азу кивнул: – Ладно, на самом деле мне и не нужен автобус. Я могу бежать быстрее, чем он едет. – Бег в школу – это хорошая тренировка, но в следующий раз, – Питер положил тост на тарелку перед Азу и поднял бровь. – Ты не можешь просто взлететь во время бега, Джон. – Я знаю, пап. Азу с гримасой взял тост. Вчерашняя тренировка закончилась провалом. Он так и не смог почувствовать, что может летать. Это заставило его задуматься, сможет ли он вообще когда-нибудь снова взлететь. – Пап, а в аварии с автобусом кто-нибудь пострадал? – спросил Азу, стараясь скрыть свои переживания. – Скорее всего, нет. – Немного жаль. Питер: – ? Он удивлённо посмотрел на сына. Неужели он говорит такие странные вещи? Заметив недобрый взгляд Питера, Азу сразу же почувствовал, как сердце ёкнуло, и поспешил объяснить: – Я имел в виду, пап, мисс Рэйчел, наверное, жаль. Она всегда мечтала о нормальных пациентах. – Кто такая Рэйчел? – Рэйчел – это врач в школьном медпункте. Она говорила, что в школе есть только два типа ненормальных пациентов. Азу рассказал Питеру о жалобах доктора Рэйчел, которые он подслушал благодаря своему суперслуху. Питер с интересом спросил: – И какие же это два типа? – Первый – это спортсмены, которые хотят играть с ушибами, миозитами и другими болезнями. Они просто не хотят сидеть на скамейке, невзирая на риск для своей карьеры в будущем. Азу откусил кусочек хлеба и продолжил: – Второй тип – это девочки с различными "сложными и запутанными болезнями". Перед экзаменами они начинают часто приходить. Перед концом семестра они говорят, что у них воспаление уха, пневмония или бронхит – это последний вариант. – Учителя, которые проводят экзамены, хитры. Если ученики заболевают, они могут сдать более лёгкие пересдачи. Если студенты узнают, что экзамен состоит из тестов, а не сочинений, их болезнь обычно становится ещё серьёзнее. Азу никогда раньше не болел, поэтому он не понимал связи между болезнью и экзаменами. Он с любопытством спросил Питера: – Пап, а правда, что если заболеешь, то можно избежать экзамена? Питер задумался, услышав это. Неужели этот трюк так популярен в Америке? Покачав головой, он решил пресечь опасные мысли Азу на корню. – Нет, это позорно – добиваться чего-то нечестным путём, Джон. Азу кивнул, показывая, что понял. Он серьёзно сказал: – Если я столкнусь с тестом, который не знаю, пап, мои глаза могут увидеть ответы других, так что я не буду притворяться больным. Питер: – ?! Он посмотрел на Азу, который явно заслуживал шлепка. Похоже, он часто так делает. Твоё жульничество ещё позорнее, чем притворство больным! Азу, который уже получал шлепки от Питера, с гримасой пошёл загонять коров в загон. – Давайте, коровы, пошли. Он попытался подогнать корову впереди, но, к его удивлению, она его полностью проигнорировала. – В загон, коровы, давайте, пора идти! Он похлопал корову по заднице, но она всё равно не двигалась. Беспомощный Азу упёрся руками в бока, не зная, что делать. Может, немного суперсилы поможет. Азу вдруг пришла идея. Он подошёл к корове и обнял её. – Муу! Корова, которая ела корм, вдруг почувствовала, как её подняли в воздух. Азу держал корову и выходил из сарая. – Бум! Бум! Тяжёлые шаги раздавались по земле. Как только Азу начал гордиться своей смекалкой, он не ожидал, что корова начнёт доиться прямо ему в лицо. Азу застыл в оцепенении, внезапно атакованный молоком. Инстинктивно он высунул язык, чтобы попробовать молоко на своём лице. На его лице появились удивление, недоверие и лёгкая доля восторга. – Джон? Услышав голос Питера, Азу сразу же очнулся и быстро поставил корову на землю, делая вид, что ничего не произошло. Питер вышел, посмотрел на молоко на лице Азу, а затем на корову на земле. С подозрительным взглядом он спросил: – Ты в порядке, Джон? Неужели этот проказник занимается чем-то странным? Почему эта сцена кажется мне так знакомой? – Всё в порядке, пап. Азу с тревогой посмотрел на Питера. – Хм, тебе пора в школу. – Хорошо, пап. Азу, словно получив помилование, тут же сбежал с фермы как можно быстрее. Питер смотрел на удаляющуюся фигуру Азу и задумался. Похоже, в будущем работу с коровами нельзя доверять этому мальчику. Начальная школа Смолуэлл. Азу и Кларк положили свои школьные сумки в шкафчики. – Азу, ты слышал про инопланетный корабль? – Нет, мне это неинтересно. Азу покачал головой. Его больше волновало, как он сможет снова летать. – Говорят, что размытые тени, падающие с неба, – это инопланетные существа. Кларк явно увлекался такими научно-фантастическими историями. – Кто-то в классе планирует создать научный клуб, чтобы исследовать такие вещи. – Кроме того, недавно в городе кто-то говорил, что потерял домашнюю птицу и скот. Кларк обернулся и с энтузиазмом сказал: – Может, в этом мире действительно есть инопланетяне, Джон. Разве в научной программе не говорили, что многие случаи убийства скота связаны с инопланетянами? Азу, которого раздражали его слова, хлопнул дверцей шкафчика и повернулся к Кларку: – В этом мире нет инопланетян. Я скорее поверю в вампиров, чем в инопланетян. Азу усмехнулся над "теорией инопланетян" Кларка. Он любит смотреть фильмы ужасов и верит в вампиров больше, чем в инопланетян. Кларк посмотрел на уходящего Азу и с досадой выдохнул. Похоже, он не сможет затащить Азу на поиски инопланетян. После обеда. После школы. Кларк задержался в школе, так как ему было интересно узнать о научном клубе. Когда он вышел из школы, Азу уже ушёл. – Ну что ж, я могу добежать домой без автобуса. Кларк пробормотал, идя вперёд. Пройдя несколько шагов, он услышал шум с ближайшей парковки. Он с любопытством подошёл ближе и увидел, как старшеклассник издевается над одноклассником в бейсболке. Кларк вспомнил, что его зовут, кажется, Адриан. Высокий и крепкий старшеклассник ударил Адриана по лицу. С громким "бам" Адриан ударился о стену позади себя. Он застонал, закрывая рот руками, и кровь потекла сквозь пальцы. Другой старшеклассник пнул его ногой в живот, отбросив на шаг назад. Кларк, увидев это, не смог остаться в стороне: – Эй, хватит! Трое старшеклассников обернулись на внезапно появившегося Кларка и переглянулись. – Кто ты такой, чёрт возьми? Сообщник этого стеклянного парня? – Я его одноклассник. Кларк подошёл и смело встал перед Адрианом, защищая его. – Я Кларк Патрик Кент. – Я тебя не знаю, малыш, но если не хочешь оказаться на его месте, убирайся с дороги. Высокий и крепкий старшеклассник с двумя кольцами в руках угрожающе посмотрел на Кларка. – Нет! Кларк твёрдо сказал: – Вы не можете его обижать!