**Глава 22. Я докопаюсь до истины**
— Учитель Линь! Учитель Линь! Юй Цзе… там Юй Цзе бьют!
Две запыхавшиеся девчонки, верные приспешницы школьной звезды, ворвались в кабинет, едва не сбив с ног дежурного. Они неслись сломя голову от самого туалета, чтобы принести эту весть в девятый класс старшей школы, где как раз шел утренний час самоподготовки.
Тишину класса разорвал испуганный шепот. Ученики, мгновенно позабыв об учебниках, вытянули шеи, а в их глазах зажегся жадный огонь любопытства. Сплетни в школе распространяются быстрее вируса гриппа.
— А ну всем сидеть тихо! Уткнулись в книги! — рявкнула классная руководительница девятого класса, женщина нервная и острая на язык. Но сама она, едва услышав имя своей любимицы, уже срывалась с места.
Юй Цзе была её гордостью. Жемчужина класса. Стабильно в десятке лучших по успеваемости, в топ-50 по всей параллели. Девочка-паинька, пример для подражания: домашняя работа всегда сдана в срок, на субботниках первая, активистка, красавица. И вот эту «святую» душу кто-то посмел тронуть? Учительница чувствовала, как в груди вскипает праведный гнев. Она должна, нет, она просто обязана немедленно вмешаться и защитить свою подопечную!
— Где они? — бросила она на ходу, вылетая в коридор.
— В женском туалете на первом этаже!
— За мной! Кто посмел поднять руку? Из какого класса?
— Из Третьего «А»…
Услышав «Третий «А», учительница девятого класса едва не скрипнула зубами от отвращения.
— Опять эти отбросы из третьего… — прошипела она, ускоряя шаг, и каблуки её туфель злобно зацокали по кафелю. — Неудивительно, что они решили отыграться на нашей отличнице. Ну погодите у меня, я сегодня же пойду к завучу! Я заставлю их ответить за каждый синяк!
Честно говоря, ненависть к Третьему «А» классу питала не только она. Практически весь педагогический состав школы Ланхуа смотрел на этот класс как на гноящуюся язву на теле престижного учебного заведения. Сборище бездарей, чьи богатые родители просто купили им места за партами. Паразиты, прожигающие родительские деньги. Та самая ложка дегтя, что портит бочку меда. Они вызывали омерзение, словно тараканы на чистой кухне.
В порыве ярости учительница не заметила одной крошечной детали: когда она проклинала «отбросов», в глазах двух прибежавших учениц мелькнуло что-то очень похожее на панический страх и вину.
Вскоре процессия достигла первого этажа.
Пронзительный визг Юй Цзе эхом разносился по коридору, привлекая внимание учителей из соседних кабинетов. К моменту прибытия классной руководительницы, вокруг рыдающей жертвы уже собралась толпа утешителей.
— Бедная девочка, ну все, все, успокойся…
— Какой кошмар! В нашей школе — и такое насилие! Это полнейшее моральное разложение!
— Мы обязаны найти виновных и наказать по всей строгости! Нужно выжигать это каленым железом!
Юй Цзе, словно перепуганный воробышек, жалась к груди одной из учительниц. Она дрожала всем телом, выглядела жалко и беспомощно: растрепанные волосы, мокрое от слез лицо. Идеальная жертва.
Пока одни утешали «пострадавшую», другие метали полные презрения и брезгливости взгляды в сторону стоявшей поодаль Сюй Жань. Они смотрели на неё так, словно она была навозной кучей посреди розария.
— Это… та самая, из Третьего «А»?
— Да, она. Сразу видно — проблемная.
Сюй Жань стояла, опустив голову. Она знала, что так будет. Она тысячи раз прокручивала этот сценарий в голове, но столкновение с реальностью оказалось куда болезненнее. Волна чужого недоверия и откровенной ненависти накрыла её с головой. Крошечный огонек надежды, который она с таким трудом раздула в своем сердце, зашипел и погас под ледяным ливнем общественного осуждения.
Мир вокруг стал огромным, серым и враждебным. Воздух казался липким и тяжелым, забивал легкие. Ей чудилось, что ржавчина с оконных решеток превращается в грязную кровь и стекает по её пальцам…
— Наконец-то я тебя нашел.
Теплая, широкая ладонь уверенно легла на её плечо. Этот жест был таким заземляющим, таким надежным, что Сюй Жань резко вскинула голову.
Голос мужчины звучал твердо, но мягко. Е Кун стоял рядом и улыбался ей. В его глазах не было ни осуждения, ни жалости — лишь спокойная уверенность и легкое беспокойство за неё. А за его спиной, в окне коридора, разгоралось яркое, ослепительное утреннее солнце, словно он принес этот свет с собой.
— Юй Цзе… боже мой, как они тебя отделали!
Классная руководительница девятого класса наконец пробилась сквозь толпу. Увидев красные полосы на руках своей любимицы, она сама едва не заплакала от жалости. Но уже через секунду её лицо исказила гримаса ярости, и она резко развернулась к Е Куну.
— Ты и есть тот самый…
— Вы, должно быть, классный руководитель девятого класса? — Е Кун перебил её, не дав даже набрать воздуха для крика. Его голос был холоден, как сталь. — Отлично. Ваши ученицы посмели издеваться над ребенком из моего класса. Я этого так не оставлю. Я докопаюсь до истины, чего бы мне это ни стоило!
…А?
Учительница Чжан застыла с открытым ртом. Гневная тирада застряла у неё в горле. Ледяной взгляд этого молодого выскочки и его обвинительный тон сбили её с толку. Разве это не *её* реплика? Разве не *она* должна сейчас требовать справедливости?
Мозг на секунду замкнуло, но затем гнев вспыхнул с новой силой, питаемый уязвленным самолюбием.
— Так ты и есть тот новый классный из Третьего «А»? — взвизгнула она. — А ты мастер перекладывать с больной головы на здоровую! Какая наглость! Факты налицо, все очевидно, а ты смеешь стоять здесь и переворачивать все с ног на голову? Белое называть черным?!
Окружающие учителя, уже настроенные против «проблемного класса», закивали, поддерживая коллегу.
— Действительно, это ваша ученица распустила руки! Мы все видели последствия!
Под градом обвинений Е Кун оставался невозмутимым, словно скала, о которую разбиваются волны. Он лишь слегка прищурился и задал три вопроса подряд, четко, как удары молотка:
— Факты налицо? Какие именно факты?
— Вы утверждаете, что всем все ясно. Какова же точная хронология событий?
— Вы говорите, что видели все своими глазами. Не могли бы вы тогда подробно описать мне причину и начало конфликта?
Его спокойствие и логика заставили некоторых учителей неуверенно переглянуться. Запал толпы начал спадать. Если подумать… а действительно, что случилось?
Идет утреннее самообучение. Почему отличница Юй Цзе оказалась в туалете на первом этаже, вдалеке от своего класса?
И потом, арифметика странная: трое учениц из девятого класса против одной из Третьего «А». Численное преимущество явно не на стороне «агрессора».
Да и самого начала драки никто не видел. Прибежали уже на крики.
Может, здесь и правда не все так просто?
— Очевидный факт заключается в том, — отчеканила учительница Чжан, пытаясь вернуть контроль над ситуацией, — что Юй Цзе — гордость школы, одна из лучших учениц! А ваш класс… Я думаю, мне не нужно напоминать присутствующим о репутации Третьего «А». Все наслышаны!
Она победоносно огляделась и добавила:
— Что касается деталей, мне даже спрашивать не нужно, я и так знаю, кто виноват. Но если вы настаиваете на формальностях — пойдемте к завучу! Там и разберемся!
— С удовольствием, — кивнул Е Кун.
---
Кабинет завуча встретил их прохладой и запахом старых бумаг. Хозяин кабинета, мужчина средних лет с вечно уставшим лицом, был не в восторге от перспективы начинать день с разборок по поводу школьной драки.
Он мрачно посмотрел на воинственную учительницу Чжан, перевел взгляд на спокойного Е Куна и постучал костяшками пальцев по столу.
— Рассказывайте. Что стряслось?
— Юй Цзе, говори правду, ничего не бойся, — подбодрила ученицу классная руководительница. — Я здесь, я тебя в обиду не дам.
Юй Цзе, прижимая руку к "больной" руке, опустила ресницы. На длинных волосках дрожали хрустальные слезинки, готовые вот-вот сорваться вниз. Картина, достойная кисти художника: "Невинность в беде". Она спрятала половину лица за спину учительницы и, воспользовавшись моментом, метнула в Сюй Жань быстрый, полный яда и торжества взгляд.
Затем она начала свой рассказ, прерываясь на всхлипывания:
— Сегодня утром… мы с подругой просто шли к лестнице… И тут появилась она. Сказала, что хочет поговорить. Я ответила, что мы даже не знакомы, пусть говорит здесь. Но она настаивала… Сказала, что это личное… Я согласилась зайти с ней в туалет, чтобы не мешать другим…
— И стоило нам зайти, — голос Юй Цзе дрогнул, — она начала нести какой-то бред, а потом… потом она просто взбесилась! Достала из рюкзака металлическую линейку и набросилась на меня! Она это спланировала… она специально принесла оружие…
Юй Цзе живописала «зверства» Сюй Жань. Е Кун слушал внимательно, не перебивая, с вежливой полуулыбкой на губах. Когда поток жалоб иссяк, он тихо хмыкнул.
— Врать прямо в лицо стольким учителям и даже глазом не моргнуть… Впечатляющая психологическая устойчивость. Талант, можно сказать.
Юй Цзе вздрогнула. Взгляд Е Куна, казалось, просвечивал её насквозь, срывая все маски. Ей стало неуютно, словно по спине пробежал холодок. Она поспешно опустила голову.
Учительница Чжан тут же, как наседка, закрыла собой цыпленка:
— Учитель Е! Прекратите поливать грязью мою ученицу! Я знаю этого ребенка не первый год. Она круглая отличница! Зачем ей врать?
— О, — протянул Е Кун, и в его голосе зазвенела ирония, — то есть вы утверждаете, что хорошие оценки автоматически блокируют способность лгать? Интересная теория. Господин завуч, что вы думаете по этому поводу?
Завуч устало потер переносицу, чувствуя приближение мигрени.
— У каждого своя правда, — проворчал он. — Слово против слова. Вам придется доказать свои версии.
Обновлено: 23.01.2026