Каталог

Старший брат моего ученика — моя тайная любовь
9.8
В первый день, когда Ю На стала классным руководителем, она стала известной в школе из-за своей внешности. На второй день ее классного руководства, один ученик тайно сфотографировал ее на свой телефон и был вызван в кабинет директора со своим опекуном. Человек, который пришел, оказался университетской любовью Ю На, Сяо Чэнем. К удивлению Ю На, Сяо Чэнь был старшим братом того самого ученика, классом которого она руководит. Она также поняла, что этот мятежный ученик пару раз в неделю создает проблемы, косвенно предоставляя им возможность часто видеться. … Когда они снова воссоединяются, Ю На озадачена. Разве Сяо Чэнь не был бедным молодым человеком в прошлом? Как так вышло, что теперь он ездит на роскошных автомобилях и живет в особняке? Сяо Чэнь тоже озадачен. Разве Ю На не была в прошлом дочкой богатого папочки? Почему она теперь одевается просто и пользуется общественным транспортом?? … В глазах своих учеников Ю На очень красива, она всегда была прилежной и бережливой, мало интересовавшейся деньгами. Однако однажды возле школы появился Rolls Royce. Увидев Ю На, шофер почтительно открыл ей дверь: «Мисс Ю На, пожалуйста, садитесь». С этого дня ее настоящая личность стала предметом бурных дискуссий в школе.
16+
Романтика
Комедия
Новелла • Китай
Старший брат моего ученика — моя тайная любовь
Наруто: Я пробудил систему негативных эмоций?! Пора стать величайшим пранкером!
9.2
Попасть в легендарный клан Сенджу во времена основания Конохи — мечта любого фаната. Но что делать, если твой талант равен нулю, а на дворе эпоха сурового Второго Хокаге? Сенджу Тацумура находит выход. У него пробуждается «Система негативных эмоций»: чем больше окружающие злятся, стыдятся или негодуют, тем сильнее он становится. Теперь спокойной жизни в деревне пришел конец. Юный Хирузен Сарутоби страдает от позорных брачных объявлений, расклеенных по всей деревне, а Данзо Шимура вынужден обниматься с деревьями ради мифической «силы юности», пока Тобирама едва сдерживается, чтобы не прибить наглого соклановца. Но Тацумура — не просто хулиган, он гений хаоса. Его стиль боя — это насмешка над традициями шиноби. Вместо величественных лесных техник Хаширамы, он использует Стихию Дерева, чтобы в промышленных масштабах производить бумагу и создавать бесконечный поток взрывных печатей. Зачем тренировать сложные дзюцу, если можно просто утопить врага в море взрывов? А когда заканчиваются деньги или очки системы, Тацумура берется за перо. Он пишет скандальные эротические романы и слезливые мелодрамы, которые становятся бестселлерами. Вот только автором он указывает не себя, а своих товарищей! Теперь Учиха Кагами и другие элитные джонины вынуждены краснеть и оправдываться перед всей деревней за «свои» пошлые фантазии, пока Тацумура купается в их гневе. Переписать историю Первой мировой войны? Легко. Сделать Ханзо Саламандру посмешищем через книги? Запросто. Устроить Какузу самую дорогую и болезненную диарею в жизни? С удовольствием. Это история о шиноби, который решил спасти мир... предварительно доведя его до белого каления.
16+
Фэнтези
Романтика
Фанфик
Наруто: Я пробудил систему негативных эмоций?! Пора стать величайшим пранкером!
Результат того, что я вернулся назад во времени на второй год старшей школы и признался в любви учительнице, которая мне нравилась в то время
7.2
Я был тридцатилетним корпоративным работником, но когда проснулся я обнаружил, что переместился во время молодости моего второго года обучения в старшей школе. В то время была одна учительница, которую я любил. Я сожалел, что не признался ей в чувствах. Так что я сгоряча признался ей, и теперь мы встречаемся! Тем не менее, учитель - это та, кто все время портит мужчину, поэтому она в конечном счёте меня сильно избаловала. Встречаясь с моей переутомлённой учительницей, меня ожидает приятная школьная жизнь, полная флирта. Итак, это история о школьнике второго года обучения с тридцатилетним ментальным возрастом и учительницей, которую мне хочется побаловать. Начинается наша повседневная романтическая комедия.
16+
Романтика
Драма
Новелла • Япония
Результат того, что я вернулся назад во времени на второй год старшей школы и признался в любви учительнице, которая мне нравилась в то время